МДОУ «Ряжский детский сад №1»
|
Положение о формах получения образования и формах обучения в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Ряжский детский сад № 1»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЯЖСКИЙ ДЕТСКИЙ САД № 1» _____________________________________________________________________________________ 391962, Рязанская область, г. Ряжск, ул. Кольцова, д. 28а; тел.: 8(49132)30-2-34 Принято на заседании УТВЕРЖДЕНО педагогического совета Заведующий МДОУ 28.08.2018 г. протокол № 1 «Ряжский детский сад № 1» ___________Н. А. Новикова Приказ от 03.09.2018 г. № 1/118 ПОЛОЖЕНИЕ о формах получения образования и формах обучения в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Ряжский детский сад № 1» 1. Общие положении 1.1. Положение о формах получения образования и формах обучения (далее - Положение) регулирует деятельность Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Ряжский детский сад № 1» (далее - учреждение), по организации образовательного процесса в различных формах получения дошкольного образования и формах обучения. 1.2. Положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основной образовательной программе, разработанной в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г. № 1014. 1.3. В Российской Федерации образование может быть получено: - в организациях, осуществляющих образовательную деятельность; -вне организаций; - в форме семейного образования. 1.4. В учреждении осуществляется обучение в очной форме с учетом потребностей и возможностей личности воспитанника. 1.5. Форма получения дошкольного образования и форма обучения по основной образовательной программе дошкольного образования выбирается родителями (законными представителями) воспитанника. 2. Цели и задачи 2.1. Настоящее Положение разработано с целью обеспечения возможности освоения образовательных программ дошкольного образования, создания вариативной образовательной среды, обеспечивающей благоприятные условия для обучения и развития воспитанников в соответствии с их интересами и способностями и по согласованию с родителями (законными представителями) воспитанников. 3. Общие требования к организации образовательного процесса 3.1. Обучение воспитанников по очной форме получения дошкольного образования и формах обучения организуется в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования (далее — программа), обеспечивающей реализацию федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. 3.2. При выборе формы обучения и формы получения дошкольного образования родители (законные представители) воспитанника должны быть ознакомлены с настоящим Положением, уставом учреждения, программой дошкольного образования, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности по избранной форме. 3.3. Основанием для организации обучения по очной форме получения дошкольного образования и формах обучения является заявление родителей (законных представителей) воспитанников и приказ заведующего. 3.4. Воспитанники, осваивающие программу в очной форме, зачисляются в контингент воспитанников учреждения. Все данные о воспитаннике вносятся в Книгу учета движения воспитанников и в табель учета посещаемости воспитанников группы, которую они посещают. 3.5. Родителям (законным представителям) воспитанников должна быть обеспечена возможность ознакомления с ходом, содержанием и результатами образовательного процесса воспитанника. 3.6. Воспитанники по завершению учебного года переводятся в следующую возрастную группу. 3.10. Освоение основной общеобразовательной программы дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточной аттестации и итоговой аттестации воспитанников. 4. Организация получения дошкольного образования в очной форме обучения 4.1. Получение дошкольного образования в очной форме обучения предполагает посещение воспитанников учебных занятий по образовательным областям, организуемых в соответствии с учебным планом и программой. 4.2. Воспитанникам, осваивающим программу в очной форме обучения, предоставляются на время обучения бесплатно учебные пособия, детская литература, игрушки, имеющиеся в учреждении. 4.3. Основной формой организации образовательного процесса в очной форме обучения является непосредственно образовательная деятельность (НОД). 4.4. Организация образовательного процесса в очной форме обучения регламентируется программой и расписанием непосредственно образовательной деятельности. 4.5. При реализации основной образовательной программы дошкольного образования может проводиться оценка индивидуального развития детей в рамках педагогической диагностики. Результаты педагогической диагностики используются для индивидуализации образования и оптимизации работы с группой детей. 5. Права и обязанности участников образовательного процесса 5.1. Учреждение создает условия для реализации гражданами гарантированного государством права на получение дошкольного образования. Учреждение обязано: 1)обеспечить реализацию программы в полном объеме, 2)обеспечить соответствие качества подготовки воспитанников установленным требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, 3)обеспечить соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям воспитанников независимо от формы получения образования и формы обучения; 4)создавать безопасные условия обучения, воспитания и развития воспитанников, присмотра и ухода за воспитанниками, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье воспитанников и работников 5)соблюдать права и свободы воспитанников, родителей (законных представителей) воспитанников, работников. 6)осуществлять индивидуальный учет результатов освоения воспитанниками программы. 5.2. Учреждение имеет право: 1) самостоятельно разрабатывать и утверждать основную образовательную программу в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующей примерной образовательной программы дошкольного образования. 2) на свободу выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания; 3) на выбор учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании; 4) на проведение педагогической диагностики с целью оценки индивидуального развития воспитанников; 5.3. Воспитанники учреждения имеют право на: 1) предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья воспитанников, 2) получение присмотра и ухода за воспитанниками; 3) выбор занятий по интересам, игровую деятельность; 4) бесплатное пользование игрушками, играми, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания в пределах федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, информационными ресурсами, образовательной базой учреждения; 5) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья; 6) свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений; 7) перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу дошкольного образования, в случае прекращения деятельности учреждения, аннулирования соответствующей лицензии в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования; 8) пользование в установленном порядке лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта учреждения. 10) развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях; 11) поощрение за успехи в образовательной, физкультурной, спортивной, творческой деятельности. 5.4. Воспитанники обязаны: 1) соблюдать режим пребывания в образовательной организации; 2) осваивать основную образовательную программу дошкольного образования; 3) заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию; 4) уважать честь и достоинство других воспитанников и работников учреждения; не мешать другим воспитанникам во время НОД, не обижать других воспитанников во время совместной деятельности; 5) бережно относиться к имуществу учреждения; 6) находиться в учреждении в сменной обуви, иметь опрятный внешний вид. На физкультурных занятиях присутствовать в спортивной одежде. 5.5. Родители (законные представители) воспитанников имеют право: 1) выбирать до завершения получения ребенком дошкольного образования формы получения образования и формы обучения 2) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с результатами освоения программы своих детей независимо от формы обучения; 5.6. Родители (законные представители) воспитанников обязаны: 1) обеспечить получение детьми дошкольного образования; 2) соблюдать правила внутреннего распорядка, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим деятельности воспитанников, порядок регламентации образовательных отношений между учреждением и родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений независимо от формы обучения; 3) уважать честь и достоинство воспитанников и работников учреждения, осуществляющих образовательную деятельность; 4) соблюдать иные обязанности, предусмотренные законодательством в сфере образования и локальными нормативными актами учреждения. 6. Заключительные положения 6.1. Настоящее Положение действует до принятия иных нормативных документов, которые являются основанием для признания утратившим силу настоящего Положения. 7 марта 2020 в 14:20
|
Сайт размещён на портале МААМ. Используя МААМ принимаете Соглашение и Обработку данных.